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关于召开2020年“专业+”实践创新项目立项与工作推进会

张媛媛 发布于 2020-12-07 10:09:53

为加强实践教育与专业教育、与服务祖国发展需要、与解决实际问题相结合,着力增强学生的实践能力、创新精神和社会责任感,激发学生创新创业的热情,学院于10月22日下发《关于开展2020年“专业+”实践创新项目培育创建工作的通知》,着力通过项目运作的方式,充分发挥心理学专业优势和学科特色,针对社会热点和焦点心理问题,结合学生成长内在需求和社会实际要求,探索适应新时代发展、具有鲜明专业特色、符合学生兴趣的各类心理援助及志愿服务等专业化成长平台,立足校内,辐射校外,真正让学生将所学知识运用于实践,做到知行合一、以知促行、以行求知

截至11月10日,共收到24份项目申报书,项目主题涉及心理学走进校园、特殊儿童、社会维稳六类人员、公安系统、西安地铁、戒毒所等多方面。学院组织评审小组会对申报的项目进行评审,从创建目标、工作思路、具体措施、创新与特色、项目进度安排、预期成果等方面进行综合评价,最终确定12个“专业+”实践创新项目予以立项。

12月2日下午,学院召开立项项目负责人专题会议,学院党委副书记、副院长董增云,分团委书记张媛媛参加了会议。会上,张媛媛就学院“双合双循环”专业+实践育人体系以及当前学院实践育人方面的精品工作和成效等方面进行了介绍,对开展此次项目立项工作的目的、意义和具体要求等方面进行了说明。学院党委副书记、副院长董增云强调,大学生社会实践是第一课堂的延续和深化,通过开展专业实践和志愿服务活动,同学们可以更好地发挥专业优势和学科特色,社会大熔炉中将所学知识不断地应用、检验和完善,继而不断在社会实践中学习提升,把国家导向与个体成才期望、学校培养目标与社会实际需求内化为自觉要求;学院希望通过以社会实践为中心环节的“双合双循环”专业+实践育人体系的构建与实施,可以实现教育导向与学生个体成才愿望的互动、学院培养目标与社会需求的互通、第二课堂与第一课堂的互补、通识教育与专业教育的互融,真正服务学生成长为德智体美劳全面发展的心理学专业人才。